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El colegio San Cristobal de Lorca solo cuenta con 3 alumnos que hablan castellano y solicitan su incorporación a la red de centros con atención preferente.

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El colegio San Cristobal de Lorca solo cuenta con 3 alumnos que hablan castellano y solicitan su incorporación a la red de centros con atención preferente. 

Tan solo tres estudiantes de etnia gitana hablan castellano

Solo los maestros y tres nuevos alumnos hablan en español en el colegio público de Infantil y Primaria San Cristóbal, de Lorca, donde el resto de estudiantes se expresa en árabe dialectal marroquí.

Así se lo ha transmitido hoy en el inicio del curso escolar en esa ciudad su directora, Antonia Pérez, a la consejera murciana de Educación, Juventud y Deportes, Adela Martínez-Cachá.

Pérez ha explicado que la barrera idiomática es la principal singularidad de su colegio, en la periferia urbana, con la mayoría de alumnado de padres extranjeros y al que los niños se incorporan «hablando solo su lengua materna».

De todos los nuevos alumnos de tres años que se estrenan en las aulas de este centro este año solo tres, de etnia gitana, hablan español, ha dicho Pérez, que ha demandado más personal docente y un mayor porcentaje de alumnos con el español como lengua materna.

Aunque «las metas educativas son las mismas, es muy diferente la realidad» de este colegio, cuyas maestras «necesitan más tiempo y más esfuerzo» que el resto de los docentes murcianos, porque a sus alumnos «hay que enseñarles a hablar español», dificultad que también afecta al profesorado en su relación con los padres, que tampoco hablan castellano.

El centro colabora desde hace dos años con la Fundación Cepaim para enseñar a hablar español a madres de alumnos, unas 15 por curso, que cuando tienen nociones básicas pueden servir de intérpretes ante otros padres.

La consejera ha señalado que se determinará este mes si el San Cristóbal se incorpora a la red regional de centros de «atención preferente», que reciben «un mimo y un cuidado especial con recursos materiales y humanos» extra elegidos por cada equipo directivo.

En abril de 2016 decía el director del centro lo siguiente:

EL CEIP SAN CRISTÓBAL DE LORCA QUIERE UN MÁXIMO DE 5 ALUMNOS EXTRANJEROS POR CLASE.

El director del CEIP San Cristóbal de Lorca, Ginés Díaz, ha solicitado este lunes en la Asamblea Regional que se limite el acceso a la enseñanza a los alumnos que desconozcan el español y que se establezca un número máximo de cinco alumnos extranjeros por clase.

Díaz ha expuesto en la Comisión de Educación y Cultura el problema al que se enfrenta su centro educativo, en el que el 60 por ciento de los alumnos son marroquíes, un 30 por ciento son españoles y un 10 por ciento, de otros países.

De los 546 alumnos del CEIP San Cristóbal de Lorca, 130 son españoles, 330 provienen de África, 74, de América y 12 de otras nacionalidades.

Considera que son este panorama es «difícil» alcanzar el éxito escolar, por lo que ha mostrado a los parlamentarios diferentes propuestas para que mejore la situación y que en el futuro su centro incremente el número de alumnos autóctonos.

«Queremos que se evite que se creen más centros como éste, que ya parece un gueto», ha afirmado.